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中央广播电视大学在教学中,全面开展教学监控工作,更加重视教学全过程的管理,加强过程监控,保证教学质量。具体实施方式表现在以下几个方面:
第一点,注重教学过程设计
中央电大和各省级电大要认真制定和审核试点单位“通用管理能力认证培训项目”实施方案和实施细则。
第二点,加强师资培训
课程开设前召开一次全国电大师资培训会,以后还要将师资培训工作制度化、日常化。通过网络等渠道,与试点电大教师共同探讨课程教学要求、课程疑难点、学科动态、教学方法和教学组织等问题,研究和解决教学中出现的问题。
第三点,个人与团队管理、资源与运营管理两门课程的考核由形成性考核和终结性考核两部分构成。形成性考核分6次进行,由中央电大统一布置,省级电大可以根据当地情况对形成性考核的其他部分进行设计。形成性考核占总成绩的30%。
第四点,中央电大每学期组织对课程的形成性考核进行抽查和试卷分析。
第五点,中央电大将不定期对各级电大开展该项目的情况进行教学检查。