数学中谓词及量词概念学习的方法有哪些

数学可以说是我们从幼儿园就开始接触的知识，但是一直到大学我们都在学习的课程，可以看出这门课程的重要及知识十分的丰富，需要我们不断的积累学习。离散数学就是这类学科中的一项知识点，今天吉林省广播电视大学帮大家了解一下谓词及量词的定义及学习方法：

对于谓词的概念与量词的概念部分的学习，要求理解量词与谓词公式的概念、掌握谓词公式的翻译方法，重点是理解谓词逻辑的基本概念，掌握谓词公式的翻译方法。
 

谓词是描述个体性质或个体间关系的一种语法模式．例如：同学，桌子，5等．用以描述个体性质或关系的语法模式即是谓词．谓词命名式是谓词与个体和个体变元结合的表示形式．有时将谓词命名式简称为谓词。

　
量词可以分为全称量词和存在量词。命题“所有的人都是要死的”有确定的真值，其中个体是“人”，其取值范围是有约束的，即为表明个体量上的词“所有的”，此表明 x的取值覆盖整个由人组成的个体域。显然此命题的取值也为真。通常将这种表明个体取值量上的词“所有的”称为全称量词。
 

命题“有人身高2米”中的个体是“人”，个体取值范围的约束条件为“有的”，此表明 x的取值为由人组成的个体域中的部分对象。此命题的取值也为真。通常将这种表明个体取值量上的词“有的”称为存在量词。

数学这门学科有时候有一定的抽象性，需要教师给予良好的学习指导，我们专业电大培训欢迎各位同学的报名参加。