本科社会工作专业
2022-12-30 15:32:31 admin
社会工作主要研究社会学、心理学、社会工作等方面的基本知识和技能，以助人为宗旨，对社会上的贫困者、老弱者、身心残障者和其他弱势人群进行救助和服务等。毕业者适合在政府机关、企事业单位及社会组织从事社会发展、社会政策研究及社会福利管理与社会工作服务等方面的工作。
1、培养目标
本专业学生主要学习社会工作的基本理论，树立社会工作的价值理想，学习和掌握开展社会工作的技能与方法，使学生具备进行社会调查研究的方法与技能，掌握理论分析、实证研究、社会实践等多方面的基本能力。培养适应社会主义和 谐社会建设需要，认同及恪守社会工作价值观及职业伦理，熟练运用社会工作专业方法，掌 握社会工作基础知识，从事服务困难群体、解决社会工作领域类问题、参与社会管理与服务 工作的高素质技术技能人才。
2、国开本科报名条件
年满二十周岁，报考本科层次，应具备具有国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历。
3、国开本科的报名资料
填写报名表
身份证原件及身份证正反面
二寸蓝底电子相片
专科或本科毕业证照片
本科学历学信网电子信息备案表（必须有效期内的）
4、报名时间
每年分为两次报名和入学的时间，分为是春季和秋季批次。春季是2月份以前完成资料提交报名，3月份入学查学籍。秋季批次是月份以前完成资料提交报名，9月份入学查学籍。
5、主要课程
社会保障学、人类行为与社会环境、社会调查方法、社会统计学、社会心理学、社会学概论、社会工作行政、社会政策、西方社会学、公共管理学。两年半，修满71个学分。
1)专业基础课：社会工作概论、个案工作、团体工作、社会保障学、社会心理学、社会调查方法，社会学概论、社会统计学、人类行为与社会环境。
2)专业拓展课：社会政策、社会工作行政、西方社会学、家庭社会工作、老年社会工作 通识课 人文英语、形势与政策、艺术学概论 思想政治课 习近平新时代中国特色社会主义思想中国近代史纲要、马克思主义原理概论综合实践 毕业作业、毕业实习。
专业课详解如下：
1)社会保障学
本课程 4学分 ,课内学时 72学时。
本课程的主要内容 :阐述了社会保障制度的基本概念、理论和知识 ,社会保障制度的特征、功能和制度的构成要素 ,社会保障的管理、基金、法规等基本理论和知识 ;系统介绍了中国社会保障制度的建立、发展和改革过程及我国社会保障制度改革的原则、目标和问题 ;本课程要求学生深入理解和掌握现代社会保障的理论和知识 ,具有一定的理论水平 ,能理论联系实际 ,运用社会保障的基本理论分析和解决社会保障领域的实际问题 ;掌握外国社会保障制度的基本知识和最新发展趋势。
2)社会心理学
本课程 4学分 ,课内学时 72学时。
本课程的主要内容 :系统阐述了社会心理学的概念、历史、理论、方法及相关的知识体系。本课程要求学生深入理解侧重社会行为研究的微观社会心理学与侧重社会结构研究的宏观社会心理学的异同 ,并学会运用社会心理学的理论去分析、研究和解释社会现象特别是中国人的社会行为方式 ,学会调节自我及人际关系。
3)社会调查方法
本课程 4学分 ,课内学时 72学时。
本课程的教学目的 :使学生初步掌握社会调查研究的基本原理和基本方法 ,培养学生从事有关工作的能力。
本课程的主要内容 :理论和内容两个部分。社会调查研究的基本原理、程序;全面调查与非全面调查等。
4)社会统计学
本课程 4学分 ,课内学时 72学时。
统计是社会科学研究中广泛采用的定量分析方法。本课程系统地介绍了社会统计学的基本原理、基本概念和主要内容 ,按照变量的四个测量层次 (定类、定序、定距和定比 ),课程详细阐述了统计描述和统计推论的操作程序和具体方法,并结合生动的实例说明了统计分析在社会研究中的作用和地位。作为一门初、中级社会统计学课程 ,本课程内容限定在单变量和双变量统计范围之内。
5)人类成长与社会环境
本课程 3学分 ,课内学时 54学时。
本课程是一门科际整合的学科 ,其中最主要的是社会学与心理学的理论架构 ,它将许多重要的社会学与心理学理论联结起来 ,成为社会工作实务必须应用的基本知识。本门课的中心是分析人类行为与生理因素 ,心理因素和社会环境因素之间的相互关系。通过本门课程的教学 ,使学生了解研究人类行为和社会环境的关系是社会工作领域的重要基础工作之一 ,社会工作者要有效地进行工作 ,必须研究社会环境中的人类行为 ,对人类随着社会环境的改变所产生的行为变化做科学性的研究 ,尝试以完整的角度和较大的范畴来理解人类行为与社会环境的过程 ,包括生物、训练、社会、经济、政治以及物理力量等方面。社会工作者要在复杂的环境中达到助人的目的 ,必须具有完整的人类行为与社会环境方面的基本知识。
6)社会学概论 (本)
本课程 4学分 ,课内学时 72学时。
本课程的主要内容 :系统介绍社会学的理论和方法基础以及最新的发展趋势、社会学的微观 (社会化、角色和家庭等 )和宏观研究领域 (制度、组织、社区、社会分层与流动、社会转型等)、社会学各分支学科所涉及的主要问题及其相关的关联 ;本课程要求学生学会运用社会学的观点和理论来分析和认识社会现象 ,解决社会问题 ,并通过学习社会学增强个人适应社会的能力。
7)社会工作价值与伦理
本课程 3学分 ,课内学时 54学时。
在实务工作过程中 ,社会工作者能否恰当处理价值与伦理问题是决定实务工作成败的重要因素。
本课程的主要内容 :追溯社会工作专业价值观的思想源头 ;综述社会工作职业伦理的一般性问题 ;剖析社会工作价值与伦理教育的基本问题。讨论社会工作实务中的伦理议题以及中国社会工作专业价值观的本土化问题等。通过本课程的学习 ,对学生加强专业价值与伦理教育 ,有利于学生在实务工作中恰当的思考和处理价值与伦理问题。
6、学习方式
学生主要利用文字教材、录音、录像教材等多种媒体教材和由计算机网络、卫星电视网络、电信网络有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学平台自主学习。学生可以通过登录平台随时点播和下载网上教学资源，利用网上直播、双向视频系统等网络交互手段，与同学、教师进行学习交流，也可以到学习中心（教学点）参加集中面授学习或参加小组学习。
7、毕业规则
实行学分制。学生注册后8年内取得的学分均为有效。中央电大按三年业余学习安排参考教学计划。本专业最低毕业学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即准予毕业，并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。
8、学位证申请
1)专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不低于75分，计算总平均成绩的课程不含毕业论文或毕业设计及毕业实践环节。
2)毕业论文成绩达到良好或优秀；
3)通过国家统一组织的学位英语考试
4)在校期间无考试作弊和抄袭他人成果等严重违反学术诚信等行为；
9、就业去向
民政、妇联、慈善机构、社会团体机构、社区服务机构、街道办事处、专业社工机构等。
社会工作专业是政府为主体，社会力量广泛参与的，以社会工作、社会学、心理学等为主干学科基础，物业管理、医学、法学等为辅助学科，以助人自助为核心理念，以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。
